元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

首先,按铃游戏目的:1.训练孩子听音和数数,初步培养孩子的心算能力;2.发展儿童的听觉系统、记忆力和快速反应能力游戏内容:1.赛前准备一个铃。2.家长拍手吸引孩子的注意力,问

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

首先,按铃

游戏目的:

1.训练孩子听音和数数,初步培养孩子的心算能力;

2.发展儿童的听觉系统、记忆力和快速反应能力

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

游戏内容:

1.赛前准备一个铃。

2.家长拍手吸引孩子的注意力,问“我拍了几张”引起孩子对游戏的兴趣。父母说:“好吧,你注意点,拍完我还要问几个镜头。”孩子答对后,家长说:“我现在按门铃。”敲一次,问一次。然后让宝宝按门铃,告诉他敲了多少次。

游戏指导:

1、铃声不宜过大,以免影响孩子的听觉系统。

2.尽量让孩子按门铃,说敲了多少次,提高孩子对游戏的兴趣。

第二,看谁算对了

游戏目的:

1.让孩子真正理解1~4的真谛;

2.培养孩子的听觉能力、反应能力和学习数学的兴趣。

游戏内容:

1.父母为小猫、小狗和小羊准备一张卡片(可选)。

2.父母先拿出小猫卡说:“你们是小猫,先叫几声(孩子会叫“喵,喵”)。现在我们玩游戏。我说小猫叫,你叫它喵。我说小猫叫两声,你就叫它喵,喵,依次说四声。游戏结束后,父母和孩子继续交换角色。说完,然后拿出小狗和小羊的卡片,按照上述方法继续游戏,直到孩子掌握为止。

游戏指导:

1.玩游戏时,孩子哭的不正确,家长可以指导。不能直接拨打想要的声音号码。

2.这个游戏可以让很多孩子玩。

第三,看谁的记忆力强

游戏目的:

1.训练孩子的数数能力,加强对实物的数数能力;

2.锻炼孩子的记忆力、观察能力和口头表达能力。

游戏内容:

1.准备1个苹果,2个丸子,3个梨,4个橘子;几份报纸(其他孩子熟悉的东西,家长可以根据情况延伸)。

2.父母把准备好的物品散放在桌子上,让孩子向后转。父母用报纸把这些物品盖好后,请转身坐下。游戏过程中,家长对孩子说:“报纸下面盖着很多小物件。打开报纸后,快速看几分钟,记住这许多项目的名称和编号。”之后,他们打开报纸,让孩子们仔细观察大约3分钟,然后用报纸盖住。最后,让孩子一个一个的讲项目。有几个类似的项目来说明类似项目的总数。看看是不是说多了说对了。

游戏指导:

1.父母整理物品时,不允许孩子回头看。

2.物品的大小不宜过大,宜用小物品,已知的,孩子可以叫的。

3.根据孩子的反应能力,有或多或少的项目可以看,难度有所提高。比如:两个苹果,三个梨,三个积木,四支钢笔。

4.可以邀请孩子在家玩游戏。看谁说得多谁说得快。

第四,小猫在钓鱼

游戏目的:

1.培养孩子点数的能力,知道1加1等于2,1加3,1加4;2.培养孩子的观察力、注意力和准确的判断力。

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

游戏内容:

1.父母首先要准备一套玩具给小猫钓鱼。

2.父母告诉孩子。“你今天玩猫,看看你能钓到多少鱼?”孩子拿起鱼竿开始钓鱼(这种玩具总是在转,鱼的嘴可以一个一个的合上,可以锻炼孩子)。孩子抓一个,家长问:“你抓了几个?”孩子会回答“1”。当孩子抓到另一条鱼时,父母说:“一条鱼和另一条鱼有多少?”孩子回答“2”。第三个引导孩子说“二鱼加一鱼等于三鱼”。当孩子们抓到第四条鱼时,父母问孩子们:他们抓了多少条鱼?并让孩子仔细数着钓到的鱼的数量,告诉总数,“3条鱼加1条鱼等于4条鱼”。

游戏指导:

1.当孩子去钓鱼时,父母应该鼓励孩子花时间去钓鱼,并锻炼耐心。父母可以帮助不会捕鱼的孩子。

2.当孩子达到游戏目标,如果有兴趣,就把鱼放进去,重新开始。

动词(verb的缩写)卡片数字游戏故事

游戏目的:

1.培养儿童对数字大小的认知能力。

2.培养孩子的语言表达能力。

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游戏内容:

这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了: 小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。 突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。 “你怎么了?”小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。 小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。 “都是我不好,害得你们也玩不成了。”小蝴蝶不好意思地说。“没关系,我们在这里也可以玩的。”小蜻蜓说:“让我们来玩卡片游戏吧。” 小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。“我们怎么玩呢?”小蜜蜂,小蝴蝶同时问。 小蜻蜓想了想,出了5道题,分别是:

1)用这四张卡片排出一个最大的四位数。

2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。

3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数?

4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?

5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选,看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一起来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏指导:

关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

六、摆棋子(分类练习)

目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作

材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

要点:

(1)将所有弹子取出放在一个盒子里。

(2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。

(3)依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。

(4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。

七、小碗、小勺找朋友(排序练习)

目的:学习按大小排序、配对

材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把(个)

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

要点:

(1)家长随意将4个碗放在桌子上,并问孩子“哪个最大?哪个最小?”,请孩子按从大到小排好

(2)家长拿出4个小勺,按上述方法排序提问

(3)家长说“小碗小勺要找朋友,请你帮忙找一找”

八、数字罐(计数练习)

目的:认识数的实际意义

材料:饮料管、吸管

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

要点:

(1)在饮料罐外面贴上数字

(2)请孩子依照数字把相同的吸管插入,边插边数手口一致

(3)家长也可以先在罐内放入几枝,让孩子根据数字看对不对,不够要加上几根,多了取走几根

(4)任取2罐,比一比那个多,哪个少

九、小小蛋糕师(比较练习)

目的:学习区分厚、薄,练习并列排序

材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

要点:

(1)家长和孩子一起当“蛋糕师”,用彩泥做生日蛋糕。

(2)根据顾客(家里其他成员)的要求,制作出一个三层的和一个一层的。

(3)比较2个蛋糕的厚度,学习厚薄概念,并出示字卡。

(4)家长画多个不同厚度的蛋糕,幼儿剪下来或手撕下来,按从厚到薄的顺序,练习排列。

十、捏面团(守恒练习)

目的:学习体积的守恒

材料:面团(橡皮泥)

元旦小游戏(10个圣诞元旦小游戏)

要点:

(1)家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的,让孩子自己观察),问孩子“这两块面团一样多吗?”

(2)家长首先把一块面搓成一个长条形,再与另一块面团相比“这两块面团还一样多吗?”

(3)家长再把长条形面团捏成一个小碗,再来比,是否还一样多?

(4)家长把碗再用棍擀成一个大圆片,再来比较是否还一样多?

(5)让孩子也来试试,面团的形状不断变化为什么还是一样多呢?

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